JUDUL: DISABILITAS DAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

PENULIS: Sandro Prayuda | Defradyo Ramadhan | Intan Savitri
Putri Abigael S Panjaitan | Sigit Aditya Sugianto
Aji Rachmadana | Muhamad Reihan | Ning Pratiwi
Viona Fadrin | Siti Nurjanah | Raden Ayu Agustina Rahayu
Rendy Aulia Birkil | Risna Amalia | Adelia Ayu Rama
Nur’aini | Indira Salsabila Jastin | Sandrina Miranda Simon
Dita Mei Pradika | Abdurachman Habib Al Hakim
Tria Cahyani Mekarsari | Qurainifa Rosyida N | Abdul Rohim

SINOPSIS:

Sistematika buku yang berjudul "Disabilitas dan Pendidikan di Indonesia"
terdiri dari 20 Bab yang dijelaskan secara terperinci sebagai berikut:
Bab 1 Pekerja Sosial, Disabilitas, Dan Pendidikan di Indonesia
Bab 2 Tinjauan Umum Tentang Disabilitas
Bab 3 Peran Pekerja Sosial Dalam Pendidikan Bagi Anak Disabilitas
Bab 4 Peran Pekerja Sosial Sekolah Pada Pendidikan Anak Disabilitas
Bab 5 Kebijakan Pendidikan Inklusif
Bab 6 Inkluisi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Pendidikan
Formal
Bab 7 Keberhasilan Dan Tantangan Dalam Pendidikan Anak Disabilitas Di
Indonesia
Bab 8 Keterlibatan Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Disabilitas
Bab 9 Pendidikan Keterampilan Hidup Bagi Anak Disabilitas
Bab 10 Pendidikan Vokasional Bagi Anak Disabilitas
Bab 11 Pendidikan Seksualitas Bagi Anak Disabilitas
Bab 12 Persiapan Transisi Disabilitas Paska Lulus Kembali Ke Rumah
Bab 13 Pendidikan Karir Bagi Anak-Anak Disabilitas
Bab 14 Teknologi Dan Pendidikan Bagi Anak Disabilitas
Bab 15 Pendekatan Psikologi Dalam Mendukung Pendidikan Anak
Disabilitas
Bab 16 Pelatihan Dan Pengembangan Pekerja Sosial Dalam Pendidikan Anak
Disabilitas
Bab 17 Pendekatan Ekologi Dalam Membangun Kemitraan Dan Kolaborasi
Dalam Pendidikan
Bab 18 Etika Dalam Pekerjaan Sosial Dengan Anak Disabilitas
Bab 19 Stigma Dan Diskriminasi Dalam Dunia Pendidikan Untuk Disabilitas
Bab 20 Kesimpulan