JUDUL: RELEVANSI PENDIDIKAN KEJURUAN SUATU ANALISIS KETERAMPILAN SISWA DAN KEBUTUHAN INDUSTRI JASA KONSTRUKSI

PENULIS : Dr. Rolly Robert Oroh, S.Pd., M.T.

SINOPSIS:

Pendidikan kejuruan di Indonesia di tempatkan pada level pendidikan menengah melalui SMK (sekolah menengah kejuruan). SMK berfungsi dalam membina dan membekali peserta didiknya dengan kompetensi kerja sesuai pilihan bidang keahlian mereka. Seiring perjalanannya, SMK telah menunjukkan peran aktifnya dalam membangun perekonomian bangsa dengan menghadirkan sumber daya manusia yang kompeten dan siap kerja. Penyelenggaraan SMK telah banyak memunculkan perdebatan pro dan kontra tentang mutu dan relevansi kompetensi kerja lulusan SMK. Oleh karenanya buku ini dihadirkan bagi pembaca untuk memahami peran dan fungsi pendidikan kejuruan yang sangat penting dan strategis.

Buku ini disajikan dalam beberapa bagian, yaitu bagian pertama membahas tentang pengertian, karaktersitik dan model pendidikan kejuruan. Bagian kedua membahas kompetensi siswa dan industri jasa konstruksi. Bagian ketiga membahas relevansi kompetensi siswa SMK terhadap kebutuhan jasa konstruksi. Pada bagian ketiga ini, diberikan hasil analisis penelitian yang dilakukan penulis tentang konsep bentuk kolaborasi SMK dan industri, serta analisis kriteria unjuk kerja siswa sebagai komponen pendukung instrumen uji keterampilan siswa SMK keahlian kerja struktur beton berbasis kebutuhan jasa konstruksi. Bagian keempat adalah penutup.

Bahasan buku ini diberikan dengan cara yang sistematis dengan bahasa yang mudah dipahami, sehingga para pembaca akan lebih nyaman dan mudah dalam memahami setiap bagian dan bahasan dalam buku ini.