JUDUL : PSIKOLOGI PENDIDIKAN UNTUK PEMBELAJARAN MODERN

PENULIS : Wardimansyah Ridwan, S.Pd., M.Pd.

HALAMAN: vi,67

UKURAN: 23cm x 15,5cm

SINOPIS:

Buku Psikologi Pendidikan untuk Pembelajaran Modern menyajikan pemahaman mendalam mengenai penerapan teori psikologi dalam proses pembelajaran yang relevan dengan tantangan era digital. Dirancang khusus untuk pendidik, calon pendidik, dan siapa saja yang tertarik dalam mengoptimalkan praktik pengajaran, buku ini mengulas strategi-strategi pembelajaran berbasis psikologi yang mampu mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional peserta didik secara holistik.

Dalam bab-babnya, buku ini mengupas berbagai metode pembelajaran yang adaptif dan responsif, termasuk pembelajaran konstruktivistik, kolaboratif, berbasis proyek, serta teknik penguatan positif yang terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar. Melalui pendekatan praktis dan studi kasus nyata, buku ini memberikan solusi untuk berbagai tantangan psikologis yang sering ditemui di kelas, seperti kecemasan akademis, rendahnya motivasi, serta kurangnya keterlibatan sosial.

Dengan bahasa yang mudah dipahami dan kaya akan contoh konkret, Psikologi Pendidikan untuk Pembelajaran Modern menjadi sumber inspirasi dan referensi bagi para pendidik yang ingin menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung keberhasilan peserta didik dalam mencapai potensi terbaik mereka. Buku ini juga dilengkapi dengan soal evaluasi dan panduan praktis yang memudahkan penerapan langsung di kelas, menjadikannya sebagai pegangan yang berguna untuk pembelajaran yang efektif dan inovatif