JUDUL EBOOK : MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT : INOVASI, IMPLEMENTASI, DAN TANTANGAN DALAM PENDIDIKAN MODERN

PENULIS : I Gede Budi Mahendra | Jocke Jonathan Rapar | Billy M.H. Kilis

EDITOR: Calvin E.J. Mamahit

HALAMAN: vi, 91

UKURAN : 15,5 X 23 CM

SINOPSIS :

Di era digital yang terus berkembang, teknologi informasi dan komunikasi (ICT) telah menjadi bagian tak terpisahkan dari dunia pendidikan. Transformasi ini membawa perubahan signifikan dalam metode pembelajaran, menuntut para pendidik untuk mengadaptasi teknologi agar dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, fleksibel, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik masa kini.

Buku Media Pembelajaran Berbasis ICT: Inovasi, Implementasi, dan Tantangan dalam Pendidikan Modern hadir sebagai referensi komprehensif yang dirancang untuk membantu pendidik, pengembang kurikulum, dan akademisi dalam memahami, merancang, serta menerapkan teknologi dalam pembelajaran. Dengan pendekatan sistematis, buku ini membahas berbagai aspek penting dari pemanfaatan media berbasis ICT, mulai dari konsep dasar hingga strategi implementasi yang efektif.

Pada bagian awal, pembaca akan diperkenalkan dengan konsep dasar media pembelajaran berbasis ICT, termasuk sejarah perkembangan, prinsip-prinsip desain instruksional, serta teori yang mendukung efektivitas penggunaannya dalam pembelajaran. Pemahaman mendalam terhadap konsep-konsep ini menjadi landasan bagi pendidik dalam memilih dan mengembangkan media yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Bagian selanjutnya membahas berbagai metode dan teknik dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT, termasuk desain multimedia interaktif, pembelajaran berbasis web, penggunaan aplikasi pendidikan, serta pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pendidikan. Disertai dengan studi kasus dan contoh implementasi di berbagai tingkat pendidikan, pembaca akan mendapatkan gambaran nyata tentang bagaimana teknologi dapat diterapkan secara efektif dalam proses pembelajaran. Selain aspek pengembangan, buku ini juga mengupas tantangan yang dihadapi dalam implementasi media pembelajaran berbasis ICT. Melalui analisis yang mendalam, buku ini menawarkan berbagai solusi inovatif untuk mengatasi kendala tersebut, sehingga pendidik dapat lebih percaya diri dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. Sebagai bagian dari upaya meningkatkan efektivitas pemanfaatan ICT dalam pendidikan, buku ini juga mengulas strategi evaluasi yang dapat digunakan untuk menilai keberhasilan implementasi media berbasis teknologi. Berbagai metode evaluasi, seperti penilaian kognitif, observasi interaksi digital, serta analisis data pembelajaran berbasis teknologi, dikupas secara mendalam untuk membantu pendidik dalam mengukur dampak dari inovasi yang diterapkan. Di bagian akhir, buku ini menyoroti tren masa depan dalam teknologi pendidikan, termasuk potensi pengembangan pembelajaran berbasis realitas virtual (VR), augmented reality (AR), kecerdasan buatan (AI), serta analitik pembelajaran berbasis data besar (Big Data). Diskusi mengenai tren ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada pembaca mengenai arah perkembangan pendidikan di masa depan, sekaligus menginspirasi mereka untuk terus berinovasi dalam menghadapi tantangan global di dunia pendidikan.

Dengan pendekatan yang aplikatif dan berbasis penelitian terkini, Media Pembelajaran Berbasis ICT: Inovasi, Implementasi, dan Tantangan dalam Pendidikan Modern diharapkan dapat menjadi sumber rujukan yang berharga bagi siapa saja yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi. Buku ini tidak hanya memberikan wawasan teoretis, tetapi juga membekali pembaca dengan keterampilan praktis untuk mengembangkan dan menerapkan media pembelajaran berbasis ICT secara efektif. Melalui pemahaman yang lebih mendalam terhadap inovasi, strategi implementasi, serta tantangan dalam penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi, pembaca akan lebih siap menghadapi dinamika dunia pendidikan yang terus berubah. Semoga buku ini dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dan menginspirasi lebih banyak inovasi dalam dunia pembelajaran berbasis ICT.