JUDUL : PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN 

PENULIS : Parno Sumanro Mahulae, M.Pd | Leni Malinda, S.Pd., M.Pd | Syarifah Suryana, S.Pd., M.Pd | Nasution, S.Ag.,M.Pd.I | Nurhijrah, S.Pd., M.Pd | Wiwin Kobi, S.Pd.,M.Pd | Dr. Ambo Dalle, M. Hum | Dr. Zakiyah, M.S.I
Febria Sri Artika, S.S., M.Pd

HALAMAN : xi, 193

SINOPSIS:

Ilmu pendidikan adalah disiplin ilmu yang terus berkembang seiring dengan perubahan zaman dan kebutuhan masyarakat. Buku ini dirancanguntuk memberikan landasan teori yang kokoh, sekaligus mengaitkannya dengan praktik di lapangan, sehingga diharapkan dapat menjadi referensi yang komprehensif dan aplikatif. Dalam buku ini, pembaca akan diperkenalkan pada konsep-konsep dasar, teori-teori pendidikan, serta metodologi dan strategi pembelajaran yang relevan dengan konteks pendidikan di Indonesia
Kami menyadari bahwa ilmu pendidikan bukanlah ilmu yang statis, melainkan dinamis dan selalu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan sosial budaya. Oleh karena itu, buku ini juga berusaha mengakomodasi isu-isu kontemporer dalam pendidikan, seperti pendidikan inklusif, teknologi dalam pendidikan, dan pendidikan karakter. Kami berharap, melalui pembahasan yang disajikan, pembaca dapat mengembangkan wawasan kritis dan kreatif dalam memecahkan permasalahan pendidikan.