TAHTA MEDIA GROUP

JUDUL : PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN : INOVASI DAN TELAAHNYA

PENULIS : Dr. Uswatun Khasanah, M.Pd.I ; editor, Septian Nur Ika Trisnawati, M.Pd., CLSP

ISBN : 978-623-5488-19-6

UKURAN : 15,5 x 23 cm

SINOPSIS :

Kurikulum pendidikan memerlukan pengembagan untuk merespon tuntutan yang ada sesuai perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kebutuhan stakeholder yang terbingkai dengan nilai agama dan nilai moral sehingga mengarah pada terwujudnya tujuan pendidikan nasional berbasis pendidikan karakter dengan memperhatikan tahap perkembangan peserta didik dan kesesuaiannya terhadap lingkungan, kebutuhan pembangunan nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi maupun kesenian serta sesuai dengan tujuan dan jenjang masing-masing satuan Pendidikan. Aspek-aspek tersebut akan menjadi bahan yang perlu dipertimbangkan dalam suatu pengembangan kurikulum. Model pengembangan kurikulum merupakan suatu alternatif prosedur dalam rangka mendesain (designing), menerapkan (implementation), dan mengevaluasi (evaluation) suatu kurikulum. Oleh karena itu, model pengembangan kurikulum harus dapat menggambarkan suatu proses system perencanaan pembelajaranyang dapat memenuhi berbagai kebutuhan dan standar keberhasilan pendidikan.